مرجع اليونسكو الجديد في تعليم العلوم

إن البحث الدؤوب المتطلع نحو تفهم أعمق للظواهر الطبيعية التي تحيط بنا هو العمل الذي يشغل العلماء
والباحثين في شتى أنحاء العالم، وكما أن المعرفة العلمية هي ملك للبشرية جمعاء فكذلك أيضاً هو البحث
عن طرق أفضل لتعليم العلوم. ومرجع اليونسكو الجديد في تعليم العلوم يتألف أساساً من أفكار ومقترحات
أسهم بها معلمون ذوو خبرة من مختلف أنحاء العالم لاستخدام الموارد والمواد المتوفرة والعادية في تعليم العلوم.

والمرجع موجه إلى المدرسين عموماً وإلى معلمي العلوم بشكل خاص في المرحلتين الابتدائية والإعدادية
وكذلك إلى طلاب معاهد التربية ودور المعلمين.